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《我心中的校园生活》福建西山学校初中部初一(7)班 黄开心

福建西山学校初中部初一(7)班 黄开心
  几乎所有人都是,一生中最美好的青春时光绝大多数都在校园里度过的。我们怀揣着稚嫩的梦想,带着热情,踏入那扇通往“学海”的大门。  然而现实是令人沮丧的。课堂往往是枯燥乏味的,且课后总有一大堆作业要用你少得可怜的课余时间来完成;并不是所有老师都是善解人意,就算你再不喜欢他(她),你也只能认栽;学校各项看似人道却毫无人性化的规章时刻都消磨你的耐性……   那么,这样的校园生活怎么样?  学校相信学生管理时间的能力,没有规定起床时间,也没有洗漱时限,更没有熄灯制度,一切全靠学生自觉。学生进教室后没有规定晨读,只要按自己的意愿学习就好。白天上六节课,学生可以自行选择所在的教室,可以面对不同的老师,体验不同的教学方法,去上自己喜欢老师的课。课后作业在晚自习完成,每天只有两节晚自习,晚自习应该是学生自觉学习时间,不需要老师讲课和巡视。  课外的社团活动可以丰富我们的生活,增进学生之间的友谊,可以锻炼我们的各种社交能力,可以更早的接触到学校外的社会,可以学到课本上无法学到的知识……学生可以用周末或者晚上时间参加社团活动。  老师上课内容不应局限于课本,而是应该涉及课外内容,例如国内外时事政治事件、国内民生大事件、网络热闻等等,这些对我们的生活认识以及开阔眼界很重要。  俗话说:“想象很美好,现实很残酷。”以上只不过是我的幻想罢了,面对现实中初中阶段繁忙的学习任务,我的愿望不会实现,这样的学校生活不会出现(除非一些专门技术性学校)。我一直向往国外的教育制度,因为国外的教育制度很注重学生的自我管理。   简评:本文向读者讲述了作者心中的校园生活。本文虽然对现实中中学学校生活只是简单叙述,但是通过运用对比的写作手法,将自己想要的校园生活跃然纸上,内容全面。最后老师祝愿你在现实中学习进步,天天开心!
指导老师:胡 畔责任编辑:李大安

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分类:学生习作| 来源:西山学校| 阅读次数: | 更新日期:2013-11-6
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