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热门标签领导关怀 张文彬 招生专栏

音乐中的节奏概念是很宽泛的,从最宏观的角度看,它可以说是音乐的"进行",这个概念包括了音乐中各种各样的运动形态,既有轻重缓急,也有松散与紧凑;具体些说,节奏包括节拍和速度这两个概念,前者是指音乐...[详细]

日期:2015-01-19   编辑:庄明凤

被动语态是动词的一种形式,用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式...[详细]

日期:2015-01-19   编辑:庄明凤

单项式乘多项式,就是根据乘法分配律,用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。那么福建西山学校初中部数学老师张梁洲又以何种方式来向学生讲解呢?学生掌握得怎么样呢?一堂课,以最真实的情况来告...[详细]

日期:2015-01-19   编辑:庄明凤

中班幼儿认知活动的具体形象性和行为的有意性明显发展,能依靠表象进行思维,认知活动的概括性使幼儿对事物的理解增强,但仍显表面化、肤浅化。因此,本次活动选择的内容是图数守恒中的一个内容:7以内数的守...[详细]

日期:2015-01-16   编辑:郑钦龙

作文教学的确是一个又硬又涩的大果子,做起来费时、费力,见效又慢。且不说作文教学是语文教学的重要组成部分,搞好作文教学是每个语文教师的重要职责。因此,不管作文教学这个果子有多硬、多涩,我们都还要啃...[详细]

日期:2015-01-09   编辑:庄明凤

在日常生活中,各种标志随处可见,这些标志如同形象的语言,给我们的学习与生活带来了许多方便。本节课陈老师主要采取启发讨论法,以大量实例为线索,充分利用多媒体教学手段,将图片及影像资料让学生欣赏。...[详细]

日期:2015-01-06   编辑:庄明凤

创办优质教育,打造精品课堂。西山学校小学部在课改工作上敢抓肯干,老师们致力于课堂的实效性,热衷于集备教研活动,推动了学校课改工作的进程。辛桂凤老师执教的《科里亚的木匣》以朴实的语言,多样性的教法...[详细]

日期:2014-12-16   编辑:胡晓勋

课改的春风吹遍西山的大地,老师们在快乐课堂教学方法上不断创新,为了进一步激发老师们的工作热情,提高教学能力,学部邀请了福州教育学院第二附属小学的老师来校进行交流。二附小胡媛媛老师执教《比一比》一...[详细]

日期:2014-12-16   编辑:胡晓勋

为了加快课改步伐,推进课改进程。小学部邀请福州教育学院第二附属小学来学部传经送宝。陈敏老师执教五年级语文《鲸》,语言简练,条理清晰,体现出名师的风范。(编辑/胡晓勋)[详细]

日期:2014-12-16   编辑:胡晓勋

小学部英语教学是小学部课程改革的一大亮点,课堂教学趣味性强,形式多样,学生积极参与,充分体现了以学生为主导的教育理念,让学生快乐的学习。[详细]

日期:2014-12-12   编辑:胡晓勋

通过游戏,增加幼儿对以前所学知识的影响再造,大脑回忆,肌肉(触觉)记忆,视觉记忆,听觉重复记忆。让幼儿在玩中,渗透了对于抽象的分数概念,加以初步认识及理解。透过感觉器官,清楚了解属性(体积的大...[详细]

日期:2014-12-10   编辑:郑钦龙

蒙特梭利的教育理论体系中强调日常生活技能的练习,通过倒豆子的动作练习,锻炼幼儿的手腕控制能力,培养幼儿听觉,感知不同物体的声音,发展幼儿手眼协调能力、专注力。 (视频/江建琼 编辑/郑钦龙)[详细]

日期:2014-12-10   编辑:郑钦龙

蒙氏数学讲究充分调动幼儿的动手能力,让幼儿在动手操作过程中运用手指的触摸,肌肤的感觉从而感知,认识新的事物。蒙氏丰富的可操作材料,为每个幼儿都能运用多种感官,多种方式进行探索提供活动的条件。3-...[详细]

日期:2014-12-10   编辑:郑钦龙

. 除法板构成:自然色的木板上纵、横各印1-9的黑色数字。横排的数字下有一列较大的圆穴作填放绿色小人之用,又配合纵横各个数字的位置有81个小圆穴。木制的西洋棋式小人9个,81颗圆形绿色珠子,盛放在塑胶盒内...[详细]

日期:2014-12-10   编辑:郑钦龙

让学生多表现,让更多的人在课堂上表现,学生能说的让学生说,学生能写的让学生写,学生能做的事多让学生做,让学生成为课堂的主人,这一直是西山高中践行福建西山学校张文彬董事长关于快乐课堂的目标与追求...[详细]

日期:2014-12-10   编辑:石明
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