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不尊重孩子,再好的教育也会失效
时间:2015-10-21 08:03:07  来源:福建西山学校  阅读数:次  编辑:杨柳
在家庭教育的过程中,不尊重儿童权利的现象可以说俯首皆是,这是因为,在家庭的环境中,父母往往会忽略自己的“角色”,特别是在对孩子实施教育的过程中,经常给自己挂上“家长”的头衔。虽然,家长和父母所指向的是同一人,然后,在性质上却发生了很大的变化。  

 

如果父母把自己定位成“家长”,在家庭环境里常常以家长自居,那么,这种角色的定位,就会在不经意间成为亲子矛盾的导火索。有的家长把不尊重儿童权利当作了理所应当,错误的把不尊重当作是对孩子的教育。
 

不尊重孩子,再好的教育也会失效
 

语言上的不尊重

 

你真笨,笨死你了,这么简单的题目都不会,你干什么吃的;考这么点分,还有脸回来;你就不会和人家某某比一比啊,你看看人家多懂事,你再看看你那熊样;少废话,快点给我写作业,要不然,看我怎么收拾你;还想出去玩,做梦吧,背不下来英语单词,你就死了这条心吧,等等。

 

很多父母意识不到在对孩子说这些话的时候,无形之中就已经伤到了孩子的自尊心。可是,家长自身却不这么认为,反而把这种挖苦、指责、比较、命令、讽刺当作了是在教育孩子,通过说这些话让孩子知道自己的错误,从而起到教育的效果。

 

这种方式真的就能起到教育的作用吗?有多少孩子就是在父母的恶语相向中自暴自弃、放弃自己的,又有多少孩子听了这些话之后离家出走的。

 

行为上的不尊重

 

打孩子,就好比家长施予孩子爱一样,被认为是正常的事,特别是在错误的传统观念影响下,很多父母把打孩子当作了天经地义,当作是家长的权利。

 

"棍棒之下出孝子""不打不成材",这些看似行之有效的教育方法,在今天来看实则是可悲至极,这种错误的方式,不仅仅伤害了孩子的身体,给孩子身体上带来伤痛,更重要的是伤害了孩子的心理,让孩子在心灵上留下阴影、留下创伤,身体上的伤疤,经过一段时间会融合,但是,心理上的伤痛时间越久伤害也会越大,孩子会慢慢的把这份伤痛转化成一种恨,从而影响孩子健全人格的形成。打孩子的负面影响非常多,比如宣扬了暴力,让孩子学习到的是以暴制暴。比如让孩子觉得无力,没有价值感,低自尊,自卑,自闭,很可能让孩子不愿再亲近你,变成当你面一套,背着你又一套。等等这些,打孩子痛快,但负面影响将伴随孩子一生。 

 

家长情绪失控,就打孩子,以为是教育,其实是自己发泄。好的教育方法很多,难道只有打吗?只是你不知道还有更好的办法而已,这个时候,该成长学习的是父母,要提高情绪管理能力,学习先进理念。
 

不尊重孩子,再好的教育也会失效

 

物质上的不尊重 
 

如果说物质上对孩子会有不尊重,可能会引起很多家长的不满,因为,当下的生活水平好像已经不允许在这方面出现问题。事实真的是这样吗?也恰恰是因为物质的太过丰厚,才致使有的家长在物质上对孩子产生了不尊重。 

 

孩子饿了就吃饭,这是一个人的生理本能。可是,现在有多少家长为了孩子的吃饭而焦头烂额,有多少孩子为了吃饭而遭受父母的不尊重。

 

生怕孩子吃不饱,就非要让孩子再吃点,不考虑孩子的承受能力,孩子想吃什么就一定要让孩子吃个够,从来不按照饮食规律,不管营养均不均衡,所以,很多孩子养成了偏食,爱吃肉、挑食的不良习惯。 

 

  精神上的不尊重

 

精神上的不尊重,是对孩子成长影响最大、最深远的。这种不尊重集中体现在家长的"包办代替"上,其实,家长的这种代替,实则是一种限制,对孩子行为的束缚,对孩子思想的禁锢。  

 

  不准做这,不能干那,一切都要服从于家长的安排,从上辅导班到选择兴趣班,从上学到报志愿,从找工作到选对象,都要有家长操控,如果不听从安排,就会被定性为"大逆不道"。 

 

为了让孩子不输在起跑线上,家长不遵守生命的成长规律,对孩子实施高压政策,拔苗助长,让孩子从精神上承受着极大的压力。有人把今天的儿童称为"缩略童年"的一代,没有童年的孩子,他的精神世界也一定是一片空白。 
 

还有一种不尊重,那就是软暴力,有人说软暴力就是对孩子进行语言上的攻击,其实,软暴力的杀伤力在于对孩子的"置之不理"。现在有很多的家庭把孩子当作了"多余",于是,对孩子不管不问,放任自流,回到家中和孩子没有交流、也不进行沟通,把孩子看作是"空气"。这种不尊重,会把孩子从家庭中推向社会边缘,会把孩子置于绝路之上。 
 

  以上几种不尊重,只是列举了发生在生活中常见的例子,还有一些深层的言行,隐性的不尊重,每天都在影响着孩子的发展,这都应该引起父母以及社会的极大关注。

(来源:家长慧)

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